Los invitamos a participar de las IV Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos en Argentina, a realizarse en el Instituto de Desarrollo Económico y Social – IDES (Aráoz 2838 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires). En esta oportunidad nos proponemos continuar con la promoción de espacios de discusión e intercambio crítico sobre el quehacer etnográfico, la cotidianeidad escolar y procesos educativos más allá de la escuela. En busca de ese objetivo colectivo, para este año se han seleccionado un conjunto de catorce trabajos los cuales tendrán una presentación y discusión abierta al público en general. Acceder aquí a la 3ra circular con el programa de actividades
Programa de actividades y dinámica de trabajo durante el encuentro
Buenos Aires, 30 y 31 de Agosto de 2012
ORGANIZAN
Grupo de Estudio y Trabajo Antropología y Educación (PAS-IDES). Proyecto de Investigación PICT 2010-1356 - “Un nuevo lugar social para la escuela estatal. Entre la irrupción de la política y la emergencia de nuevas infancias y adolescencias” (UNCo-FONCYT) Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS)
El objetivo de estas segundas jornadas es continuar con la promoción de espacios de discusión e intercambio crítico sobre el quehacer etnográfico, la cotidianeidad escolar y lo educativo más allá de la escuela a partir de trabajos etnográficos. Con el propósito de construir un espacio de discusión e intercambio con los expositores, todos los asistentes participarán activamente debatiendo los trabajos expuestos a partir de una lectura previa de los mismos. Para ello se prevé la siguiente organización en la exposición: -El público presente podrá asistir a la presentación de todas las ponencias -Cada expositor tendrá 10 minutos para presentar su trabajo -Cada comentarista tendrá 10 minutos para su comentario -El público tendrá 25 minutos para debatir cada una de las ponencias La participación requiere de inscripción y de la lectura previa de los trabajos a ser expuestos, que se enviarán oportunamente vía correo electrónico. Costos de participación:
Ponentes $ 80
Asistentes $ 40
Los aranceles podrán ser abonados durante las Jornadas
Estas Jornadas son espacios abiertos al debate y a la participación con el objetivo de promover la discusión de trabajos etnográficos que problematizan procesos educativos. Se espera que los/as asistentes dialoguen sobre aspectos del quehacer etnográfico, la forma en que investigamos fenómenos sociales y culturales y las maneras en que utilizamos el enfoque etnográfico en la enseñanza de diversas disciplinas y en la formación de profesionales. Consecuentemente durante los dos días de desarrollo del evento, se procura que todos/as los/as participantes -expositores/as y asistentes- se involucren activamente en la discusión de los trabajos presentados (ponencias y experiencias) y en las reflexiones sobre las características, desafíos y obstáculos de la investigación etnográfica de fenómenos sociales y culturales. Al igual que en años anteriores, el éxito de estas jornadas reside en la calidad y la riqueza de los debates que esperamos contribuyan cada vez más a fortalecer y consolidar a la Etnografía como enfoque en la investigación social sobre procesos educativos.
Convocamos a participar, leyendo y debatiendo los trabajos a presentarse en las dos secciones de las Jornadas:1. Ponencias sobre investigaciones etnográficas2. Ponencias para la Sesión Plenaria "Etnografía, enseñanza y formación"
Agenda:
Plazo para el envío de resúmenes: 21/7
Comunicación de los trabajos seleccionados: 9/8
Plazo para la entrega de las ponencias completas: 9/9.
Los trabajos seleccionados y presentados en las Jornadas serán publicados en las Actas de las Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos.
Primera circular: Dinámica de trabajo, inscripciones, agenda.
Aranceles:Inscripción a término (desde el 17 al 27 de septiembre)
Modalidades de pago: El arancel puede ser abonado mediante Mercado Pago (accediendo al arancel correspondiente) o mediante transferencia o depósito bancario, a la siguiente cuenta: Banco de Galicia; Cuenta corriente 990-8 066/4; Beneficiario: Instituto de Desarrollo Económico y Social C.B.U.: 0070066520000000990846, Remitir comprobante de depósito a: ides@ides.org.ar Junto al comprobante deben consignarse los datos a detallar en la factura: nombre, CUIT, domicilio, etc.
Buenos Aires, IDES, 28, 29 y 30 de septiembre de 2016
Estas Jornadas son espacios abiertos al debate y a la participación con el objetivo de promover la discusión de trabajos etnográficos que problematizan procesos educativos. Se espera que los/as asistentes dialoguen sobre aspectos del quehacer etnográfico, la forma en que investigamos fenómenos sociales y culturales y las maneras en que utilizamos el enfoque etnográfico en la enseñanza de diversas disciplinas y en la formación de profesionales. De acuerdo con este propósito, durante los tres días de desarrollo del evento, se procura que todos/as los/as participantes -expositores/as y asistentes- se involucren activamente en la discusión de los trabajos presentados (ponencias y experiencias) y en las reflexiones sobre las características, desafíos y obstáculos de la investigación etnográfica de fenómenos sociales y culturales. Al igual que en años anteriores, el éxito de estas jornadas reside en la calidad y la riqueza de los debates que esperamos contribuyan cada vez más a fortalecer y consolidar a la Etnografía como enfoque en la investigación social sobre procesos educativos.
Se presentarán y discutirán trabajos de acuerdo a dos modalidades:1. Ponencias sobre investigaciones etnográficas2. Ponencias para la Sesión Plenaria "Etnografía, enseñanza y formación"
Las Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos son un espacio de discusión e intercambio que se inició en el año 2011 y ha reunido a investigadores/as de distintas instituciones (universidades nacionales, institutos de investigación y organizaciones no gubernamentales). A través de estas Jornadas nos proponemos promover la creación y sostenimiento de espacios de discusión e intercambio crítico sobre el quehacer etnográfico, la cotidianeidad escolar y procesos educativos más allá de la escuela, a partir de trabajos etnográficos. En esta oportunidad, compartimos la publicación on line de las Actas de las Jornadas, correspondientes a su quinta edición, del año 2015.
Los invitamos a participar de las V Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos en Argentina, actividad iniciada en 2011 con el objeto de crear espacios de discusión e intercambio crítico sobre el quehacer etnográfico, la cotidianeidad escolar y procesos educativos más allá de la escuela, a partir de trabajos etnográficos.
Sesión Plenaria: Etnografía, enseñanza y formación
Invitamos a la comunidad académica, profesionales, docentes y estudiantes interesados a participar de la Sesión Plenaria. En ella pondremos en debate las posibilidades y límites de la etnografía como enfoque para la enseñanza en campos de formación técnica, profesional y docentes. Esperamos reflexiones de docentes, estudiantes y trabajadorxs en educación, salud, artes, comunicación y trabajo social, interesadxs en pensar colectivamente una articulación entre el enfoque etnográfico, la enseñanza y la formación técnica y/o profesional.
Las modalidades de participación y requisitos pueden consultarse en el Programa Preliminar de las Jornadas.
Organizan:
Grupo de Estudio y Trabajo Antropología y Educación (Programa de Antropología Social-IDES).
Proyecto de Investigación PICT 2010-1356 - "Un nuevo lugar social para la escuela estatal. Entre la irrupción de la política y la emergencia de nuevas infancias y adolescencias" (UNCo-FONCYT)
Auspician:
Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM)
Universidad Nacional del Comahue (UNCo)
Centro de Investigaciones Sociales (CIS-CONICET/IDES), Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES)
Programa de Antropología Social del Centro de Investigaciones Sociales del IDES
Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS)
Instituto de Investigaciones "Gino Germani" (IIGG), Facultad de Ciencias Sociales (UBA)
Laboratorio de Investigación en Antropología Social (LIAS), Facultad Cs. Naturales y Museo, Universidad Nacional de La Plata
Centro de Estudios de Estado, Política y Cultura (Cehepyc), Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Comahue
Coordinación académica: Diana Milstein
Comité Organizador:
María Cecilia Carrera ¦ Stella Maris García ¦ María Laura Requena ¦ Linda Khord ¦
Compartimos las Actas en las que se dan a conocer los trabajos presentados y discutidos durante la IV edición de las Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos, desarrolladas los días 11 y 12 de septiembre 2014, en el IDES.
El 21 de julio será el plazo para el envío de resúmenes.
El 25 de julio se comunicarán los trabajos seleccionados.
El 25 de agosto será el plazo para la entrega de las ponencias completas. Es importante aclarar que esta fecha es impostergable en virtud de la modalidad de trabajo que requiere la lectura anticipada de los trabajos a discutir durante las jornadas.
Grupo de Estudio y Trabajo Antropología y Educación (PAS-IDES).
Proyecto PICT 2010-1356: "Un nuevo lugar social para la escuela estatal. Entre la irrupción de la política y la emergencia de nuevas infancias y adolescencias" (UNCo-FONCYT)
Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS)
Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM)
Instituto de Investigaciones "Gino Germani" (FCsS/UBA)