Esta ponencia pretende mostrar unos primeros procesos de familiarización y extrañamiento a partir de notas de campo producidas por una estudiante en formación docente que a su vez es música y está comenzando a trabajar en un jardín de infantes. Ella decide hacer notas de campo en ese ámbito. Esos registros se elaboran en el contexto de un Seminario de su Carrera que se llama “Trabajo de campo: experiencias de investigación educativa”. Dicho seminario es parte del Currículum de los profesorados en Nivel Inicial y Primario en la Ciudad de Buenos Aires.

El miércoles 21 de junio se realizará en IDES la I Jornada de Música y Cambio Social. Formarán parte del evento cinco paneles que se distribuirán a lo largo del día, desde las 7 y hasta las 19, en un formato híbrido: presencial desde el auditorio de IDES y virtual desde la plataforma Zoom.  El cronograma de los paneles es el siguiente:  Panel I - 7 a 9 horas Jimena Ponce de León, EHESS Sebastián Muñoz, Universidad Alberto Hurtado  Fernando López, Limerick University